Prodi
Pendidikan Bahasa Inggris Uhamka melakukan pengabdian masyarakat (Pengmas) dengan mengadakan Pelatihan Menulis
Paragraph Deskriptif kepada siswa kelas X SMA Muhammadiyah Cileungsi secara aring
dengan menggunakan platform Zoom, dan
Whatsapp Group selama dua kali
pertemuan yang memakan waktu tiga jam setiap pertemuan.
Pelatihan menulis ini
meliputi tiga tahapan. Tahap pertama adalah perencanaan yang meliputi
perencanaan administrasi proses belajar mengajar. Tahapan kedua adalah
memberikan pelatihan menulis dengan menggunakan dua strategi pencarian gagasan
(generating ideas),yaitu klaster (clustering) dan daftar pertanyaan yang
menggunakan WH-Q (a list of questions).
Menulis dalam bahasa Inggris
tidaklah mudah karena dibutuhkan suatu proses, latihan, teknik atau strategi yang
tepat dalam mengembangkan gagasan siswa. Hal lainnya yang menjadi kendala
adalah, kurangnya minat membaca siswa yang berdampak pada sulitnya menggunakan
kata-kata yang tepat, dan juga mengembangkan ide pada saat menulis.
Strategi penulisan yang
tepat dapat memotivasi siswa untuk menulis karena banyak siswa yang berpikir
jika menulis adalah aktifitas yang membosankan dan sulit. Hal positif lainya
adalah meningkatkan kesadaran siswa jika menulis bisa menyenangkan jika
mengetahui teknik mendapatkan ide atau gagasan dalam menulis.
