"Dalam
hal ini peran serta asing diperlukan untuk membekali siswa dengan pemahaman
tentang kebiasaan di era normal baru. Terutama situasi saat ini dan aspek
kesehatan yang baru," kata Zabur.
Zabur
menambahkan, dalam new normal, ada sejumlah kebutuhan siswa terkait situasi
pandemi yang tidak semuanya dapat difasilitasi oleh guru.
Penelitian
guru besar STKIP PGRI Sumenep (2020) telah
memetakan sejumlah fenomena orientasi baru dalam praktik pembelajaran yaitu
orientasi pada empati daripada kekuasaan, peran penting lingkungan siswa selain
guru, penguasaan materi keterampilan yang relevan dan metode pembelajaran yang
disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing siswa.
Terdapat
prinsip-prinsip pembelajaran yang harus diterapkan, antara lain proses
pendidikan yang lebih berpusat pada siswa, meliputi kebutuhan kesehatan fisik
dan psikososial, adaptasi, seperti perlunya mengubah tujuan dan metode
pembelajaran jika terjadi keadaan darurat; membangun formula yang
mengintegrasikan pembelajaran tatap muka (PTM) dan pembelajaran jarak jauh
(PJJ), serta memastikan partisipasi berbagai pihak seperti orang tua agar
proses belajar mengajar selalu efektif dan
tepat sasaran.
Direktur
Komunikasi dan Tanggung Jawab Sosial Trakindo, Candy Sihombing, mengatakan
diperlukan cara baru untuk mendukung pembelajaran siswa. Hal ini mulai
dilakukan oleh guru, misalnya dengan lebih banyak menggunakan perangkat untuk
mendukung proses pembelajaran di kelas.
"Metode
baru ini menciptakan kebiasaan baru, sehingga siswa memerlukan lebih banyak
informasi, seperti mekanika perangkat yang baik dan literasi digital,"
ujar Candy.
Melalui
program Trakindo Volunteer Teaching, pihaknya menegaskan komitmennya dalam
membangun bangsa, serta mengajak masyarakat berpartisipasi dan berkolaborasi
untuk mendukung kemajuan di bidang pendidikan untuk menciptakan inovasi-inovasi
baru. kepribadian Pancasila.
“Program
ini merupakan wujud dari semangat Trakindo, Pushing You Forward, terus mencapai
pembangunan berkelanjutan, mengembangkan kemampuan dan kapasitas seluruh
lapisan masyarakat dan menjadi bentuk pengembangan diri setiap karyawan
Trakindo agar dapat berkontribusi untuk pembangunan negara,” ujar Candy, model
pembelajaran yang efektif, seperti pentingnya penerapan learning by learning.
Selain
itu, program ini juga mengajarkan pentingnya memberikan apresiasi setelah siswa
mampu melakukan tugas yang diberikan. penilaian ini aktivitas dan semangat
siswa terhadap apa yang diajarkan di sana meningkat,” jelas Ramadhansyah.
DYL_RPH
