Notification

×

Iklan

Iklan

Program PLP UHAMKA di SMAN 54 Jakarta: Generasi Z Hadirkan Warna Baru Pendidikan

11 Desember 2024 | Rabu, Desember 11, 2024 WIB | Last Updated 2024-12-11T12:45:56Z

Serambiupdate.com Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) yang dijalani mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka (UHAMKA) di SMAN 54 Jakarta berhasil dilaksanakan dengan lancar selama empat bulan. Program ini tidak hanya menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk mengasah keterampilan mengajar, tetapi juga memberikan kontribusi positif terhadap kegiatan pembelajaran di sekolah.


Budhi, selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan SMAN 54 Jakarta, mengungkapkan rasa puasnya terhadap pelaksanaan program PLP. Menurutnya, keberadaan mahasiswa UHAMKA membawa manfaat besar, baik bagi siswa maupun guru. “Dengan adanya mahasiswa UHAMKA, sangat bermanfaat dan membantu. Mereka generasi penerus yang akan melanjutkan estafet pendidikan. Mahasiswa UHAMKA sudah baik, attitude-nya juga baik. Yang perlu diteladani adalah kedisiplinan mereka dalam jam masuk sekolah,” jelasnya.


Lebih lanjut, Budhi menyoroti kreativitas mahasiswa dalam menyampaikan materi pembelajaran. “Dari segi materi, mereka sangat inovatif. Media pembelajaran yang digunakan beragam, menarik, dan tidak membosankan. Hal ini mampu memikat perhatian siswa dan memotivasi mereka untuk belajar lebih giat,” tambahnya.


Hal serupa diungkapkan Erny, guru pamong mahasiswa UHAMKA. Ia menyatakan bahwa semangat dan antusiasme yang ditunjukkan mahasiswa selama program sangat mengesankan. “Keberadaan mereka memberikan warna baru di sekolah, baik bagi siswa maupun guru. Inovasi yang mereka bawa sangat diapresiasi. Sikap mereka yang sopan dan responsif mencerminkan calon pendidik yang berbakat. Kami merasa bangga menjadi bagian dari perjalanan mereka dalam mengembangkan kompetensi sebagai calon guru,” ungkap Erny.


Dosen pembimbing mahasiswa, Sugiono, turut memberikan apresiasi kepada pihak SMAN 54 Jakarta yang telah berkenan menjadi mitra dalam pelaksanaan PLP. Ia menekankan pentingnya program ini dalam melatih mahasiswa menjadi guru profesional. “PLP ini memiliki peran penting dalam melatih calon guru. Terima kasih kepada pihak SMAN 54 Jakarta yang telah bersedia menjadi tempat laboratorium pendidikan bagi mahasiswa kami. Pengalaman ini diharapkan dapat membantu mereka berkembang sebagai pendidik masa depan yang berkualitas,” ujar Sugiono.


Sebagai perwakilan mahasiswa, Auril selaku ketua PLP di SMAN 54 Jakarta menyampaikan rasa terima kasih kepada seluruh pihak yang telah mendukung mereka selama program berlangsung. “Kami mengucapkan banyak terima kasih kepada Bapak Rustaman selaku Kepala Sekolah SMAN 54 Jakarta, Guru Pamong, seluruh staf dan dewan guru, serta Bapak Sugiono selaku Dosen Pembimbing Lapangan. Kami sangat menghargai sambutan yang hangat dan bimbingan yang diberikan selama empat bulan ini. Semoga kerja sama antara UHAMKA dan SMAN 54 Jakarta terus berlanjut di masa mendatang,” ujar Auril.


Program PLP ini tidak hanya menjadi kesempatan belajar bagi mahasiswa UHAMKA, tetapi juga memberikan dampak nyata dalam meningkatkan variasi dan efektivitas pembelajaran di SMAN 54 Jakarta. Kehadiran mahasiswa generasi Z ini dinilai mampu membawa perspektif baru yang segar, menghadirkan media dan metode pembelajaran inovatif yang sejalan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan siswa masa kini.


Kerja sama yang baik antara UHAMKA dan SMAN 54 Jakarta diharapkan dapat terus terjalin untuk mendukung pengembangan pendidikan Indonesia dan melahirkan guru-guru yang profesional, kreatif, dan berintegritas.

=